Cursos EFA – Nível Secundário e Formação Modular Alemão
“Rota do Conhecimento: À Descoberta da Escola”
Na escola, em busca de conhecimento,
adultos reunidos, com entusiasmo no momento.
Cursos EFA e FM, lado a lado,
explorando o saber, sem cansaço ou fado.
O Peddy Paper foi o desafio lançado,
pelas salas, corredores, e pátio tudo animado.
Com mapas nas mãos, pistas a decifrar,
os formandos aventuraram-se, prontos para explorar.
No final do dia 17 de junho de 2024, aplausos e risadas ecoaram no ar,
os formandos e formadores dos cursos EFA e FM, unidos a celebrar.
O Peddy Paper, foi mais do que umas jogadas,
foi uma jornada de aprendizagem, amizade e memória guardadas.
Se tens curiosidade em saber o que se estava a passar,
O registo fotográfico deves consultar.
As formadoras: Ângela Roveri, Marsília Abreu e Susana Corriça
O Mediador pessoal e social/formador: Orlando Moreira
No passado dia 6 de maio, Dia Nacional do Azulejo, a turma D, do sexto ano, acompanhada pelas professoras Marina Marques e Sónia Domingos, realizou uma visita de estudo à Casa-Museu Frederico de Freitas, no Funchal, no âmbito do seu projeto interdisciplinar.
Os alunos visitaram a Casa-Museu Frederico de Freitas, de proporções imponentes e chamativa cor avermelhada, uma presença marcante na íngreme Calçada de Santa Clara e um elemento de destaque no âmbito da arquitetura civil urbana da zona histórica da São Pedro e do centro do Funchal.
Na Casa dos Azulejos, os alunos, fizeram a visita guiada com o tema “Percursos entre tapetes de padrão” e tiveram a oportunidade de viajar no tempo, pelo mundo do azulejo. Do século XIII aos nossos dias, aborda o Oriente, especialmente a produção islâmica, passa pela Europa, através das peças medievais, de majólica, de um significativo conjunto de azulejaria holandesa e de um importante núcleo de fabrico nacional. A exposição inclui, para além das peças isoladas e fragmentos resguardados em vitrinas, uma enorme variedade de painéis que se distribuem ao longo de quatro pisos, numa lógica cronológica e de origem.
No final da visita, o Serviço Educativo da Casa-Museu Frederico de Freitas, aproveitando o potencial do Museu como veículo de Educação para incentivar o respeito e a salvaguarda do património, preparou para os alunos atividades que visaram estimular vivências e aprendizagens diversas e promover a troca de experiências e de saberes.
Esta visita de estudo permitiu aos alunos não só conhecerem, de forma participativa o património etnográfico, cultural e patrimonial regional, mas também assinalar o dia 06 de maio, o Dia Nacional do Azulejo, proporcionando uma ocasião de evocação da sua proteção e preservação, reconhecendo esta tradição nacional, projetando a sua importância.
Veja alguns registos da visita:
•Visita de estudo à Casa-Museu Frederico de Freitas.
• Publicação feita na página do Facebook da Casa-Museu Frederico de Freitas
Um agradecimento especial à SER que disponibilizou o transporte e a todos os que contribuíram para o sucesso desta atividade.
As professoras,
Marina Isabel Pais Martinho Marques
Sónia Patrícia Canha Domingos
As turmas de sexto ano, na disciplina de HGP, participaram no concurso “25 de Abril, um projeto de Liberdade” promovido pela Escola Virtual para incentivar a integração da metodologia de projeto na prática letiva.
Os projetos foram criados e desenvolvidos, a partir do guião de projeto, na área de projetos da plataforma Escola Virtual e pretenderam promover a criatividade, o pensamento crítico e a colaboração entre alunos, tendo como reflexão de partida os valores do 25 de Abril.
Quatro alunas do 6.ºC, de forma muito original e criativa, como produto final do seu projeto, decidiram fazer uma reinterpretação de uma música “Re-Tratamento” dos “Da Weasel”, veja aqui.
Um agradecimento especial, ao professor Rui Barata que colaborou nas gravações do vídeo.
A docente de HGP
Marina Isabel Pais Martinho Marques
Os docentes de Matemática, 3.º ciclo, desafiaram os seus alunos a mostrar a Matemática no seu dia-a-dia através das fotos e foram bem sucedidos.
Infelizmente não foi possível colocar todas as fotos enviadas pelos alunos, mas pelo menos uma foto de cada aluno podemos ver.
Um muito obrigada a todos os alunos que se empenharam neste desafio e boas férias para todos.
Clique aqui para ver o vídeo.
Grupo 500
No âmbito do projeto interdisciplinar “Correr pela Vida”, a turma do 8.º A realizou uma visita ao Centro Comunitário Vila Viva no dia 16 de maio, acompanhada pelos professores Eduarda Ferreira, Isabel Sengo, Maria Del Carmem e João Correia.
Durante a visita, os alunos dinamizaram, de forma empenhada e empática, diversas atividades com os utentes do centro, promovendo momentos de partilha entre gerações, incluindo um lanche partilhado.
Esta visita teve como objetivo fomentar a solidariedade e a cidadania ativa entre os alunos, promovendo a interação entre gerações. A experiência no Centro Comunitário Vila Viva contribuiu significativamente para alcançar esses objetivos, pois os alunos estabeleceram um vínculo forte com os utentes do centro.
Foi uma tarde muito agradável para todos os envolvidos, incluindo alunos, utentes e professores. A turma agradece ao Centro Comunitário Vila Viva pela hospitalidade e aos utentes por terem colaborado de forma tão honesta nas atividades promovidas.
Clique aqui para visualizar o vídeo.
A turma do 8.ºA.
