A utilização excessiva e inapropriada das tecnologias por parte dos nossos alunos, deve ser uma preocupação de todos nós, professores, pais e encarregados de educação. Somos todos responsáveis pelo desenvolvimento saudável, físico e mental, das nossas crianças e jovens.

No passado dia 8 de fevereiro, pelas 19h, decorreu por videoconferência, através da plataforma Teams, a ação de sensibilização “O meu educando está online, e agora?”, na qual tivemos 72 participantes entre encarregados de educação, professores e alunos do curso de educação e formação de adultos.

Nesta ação, que teve como orador o Dr. Nelson Carvalho, psicólogo clínico e diretor da unidade operacional de intervenção em comportamentos aditivos e dependências da direção regional de saúde, foi possível perceber quais os sinais aos quais devemos estar atentos e como agir perante determinadas situações.

Agradecemos a todos os que participaram nesta atividade, na certeza de que todos queremos contribuir para o desenvolvimento das nossas crianças e jovens assegurando uma utilização das tecnologias de forma saudável, consciente e sem dependências.

Agradecemos, em especial, a excelente intervenção do Dr. Nelson Carvalho.

 O conselho de disciplina de TIC

Coordenação TIC

No passado dia 27 de janeiro decorreram, no turno da manhã, na Sala de Sessões duas ações de sensibilização para a Prevenção do Consumo de Drogas, dinamizadas pela Doutora Nazaré Freitas, da Unidade Operacional de Intervenção em Comportamentos Aditivos e Dependências, a convite do docente Pedro Oliveira.

Estas ações de sensibilização, dinamizadas para as turmas A, C, D e E, permitiram a abordagem de assuntos associados a conteúdos programáticos das disciplinas de Ciências Naturais e de Físico-Química de nono ano, e integrados nas temáticas dos Projetos Interdisciplinares em curso nas turmas D e E, sob a temática “As Drogas e os seus Malefícios”, e nas temáticas dos Projetos Interdisciplinares em curso na turma A, sob a temática “Mais Saúde, Bem - Estar com Sustentabilidade”.

Constituindo a adolescência uma fase de crescimento em que ocorrem mudanças físicas, alterações psicológicas e sociais, por vezes difíceis de gerir em ambiente familiar, o adolescente assume novas atitudes face à escola, face ao grupo de amigos, e cria um “emaranhado” de sentimentos, emoções, atitudes e valores em relação a tudo aquilo que os rodeia. Mudam as relações de afeição, em que valorizam mais os amigos em detrimento da família. É nesta fase que procuram mais autonomia e aumentam as suas responsabilidades.

Neste sentido, procurou abordar-se num clima de tranquilidade e confiança diversos aspetos sobre o que vulgarmente se carateriza por “drogas” bem como as consequências imediatas e/ou futuras desagradáveis do consumo do tabaco, do álcool ou de outras drogas, demonstrando numa atividade prática, com a colaboração dos alunos, as dificuldades pelas quais passam aqueles que caem no mundo das drogas.

Numa sociedade atual onde a informação nunca é demais, é de destacar a atitude proativa, interessada e empenhada dos alunos envolvidos, bem como dos docentes participantes nas sessões, sem os quais estas sessões de sensibilização não seriam tão bem sucedidas, a saber: o docente António Mendonça (Presidente do Conselho Executivo), as docentes Maria João Martins e Patrícia Saraiva, de Físico-Química; a docente Isabel Cristina Sengo e o docente Paulo Jardim, de Ciências Naturais; a docente Teresa Maria Reis Costa, de Português e Diretora de Turma da turma D e o docente Miguel Pestana, de Educação Especial.

A todos o meu sincero agradecimento,

Pedro Oliveira

(Diretor de Turma da turma E)

Entre os dias 13 e 16 de dezembro esteve patente na galeria do pavilhão zero a atividade “Natal Digital”, destinada a toda a Comunidade Educativa. 

Esta atividade, organizada pelo Conselho de disciplina de Tecnologias de Informação e Comunicação, teve a colaboração da disciplina de Atelier Tecnológico, do Clube de Informática, do Projeto EducaMedia, do Conselho de Disciplina de Educação Visual e Educação Tecnológica (segundo ciclo) e da Coordenação de TIC. 

Dando asas à imaginação, professores e alunos construíram uma fábrica de brinquedos, onde foram criados o Pai e a Mãe Natal, o Giroboy, a moto e dois cães em EV3, a roda gigante e o trenó do Pai Natal, através do Spike e o presépio, a oficina do Pai Natal, a bailarina, a torcida e o comboio através dos kits WeDo 2.0. 

A árvore de Natal foi decorada com objetos realizados através da impressão 3D, postais de Natal de realidade aumentada e animações em Micro:bit. 

Todos os que passaram pelo espaço visualizaram um vídeo com mensagens de Natal do pessoal docente e não docente e alunos, realizado pelo projeto Educamedia. 

Os alunos tiveram a oportunidade de tirar fotografias na moldura gigante que esteve na sala 4 do pavilhão 1, que foi animada através de um circuito de leds criada no Arduíno.

Foram apresentados dois jogos, sendo um deles criado através do App Inventor e outro através do Scratch.

Para finalizar, foi apresentado um vídeo com anedotas relacionadas com o Natal, pelos alunos do Clube de Informática. 

Encontra-se disponível, no site da escola, um mural digital para a escrita de mensagens de Natal.

A divulgação da atividade esteve a cargo dos alunos do 8.º ano, visto que elaboraram um cartaz e o convite para a apresentação desta atividade.

Clique aqui para aceder ao cartaz.

Boas festas!

O Conselho de disciplina de Tecnologias de Informação e Comunicação

A “Hora do Código” é um “um evento global que pretende potenciar novas competências digitais nos nossos alunos, através do desenvolvimento de atividades, com e sem tecnologia, com o suporte das Ciências da Computação”. 

Esta é uma iniciativa da Code.org, integrada na Computer Science Education Week, que decorreu entre os dias 5 a 9 de dezembro. O Conselho de Disciplina de Tecnologias de Informação e Comunicação da nossa escola, em parceria com a Coordenação TIC, participou, uma vez mais, nesta iniciativa com as turmas do segundo e terceiro ciclo e o clube de informática. As atividades de programação realizadas foram através do site https://code.org/, do Scratch, da montagem e programação dos robôs WeDo 2.0, Spike e EV3, do Microbit, do Arduino e do App Inventor. Estas atividades ajudaram a desenvolver o pensamento lógico e computacional. 

Clique aqui para aceder ao vídeo.

O Conselho de Disciplina de TIC

A Coordenação TIC

Decorreu no dia 14 de dezembro o 1.º Conselho Eco-Escolas do presente ano letivo.

Estiveram presentes na reunião representantes dos vários elementos da comunidade educativa, a saber: do órgão de gestão, dos docentes e não docentes, dos encarregados de educação, dos alunos e da autarquia local. Dando-se, deste modo, cumprimento a um dos 7 passos da metodologia de implementação do programa Eco-Escolas, tendo-se destacado o papel de cada um dos presentes no cumprimento dos objetivos constantes no Regulamento Eco-Escolas 2022/23.

Neste encontro, fez-se uma breve apresentação das várias atividades desenvolvidas/iniciadas no primeiro período, destacando-se os projetos que envolvem a recolha de materiais para o seu correto encaminhamento para reciclagem e as atividades desenvolvidas no âmbito do tema Natal Ecológico e Sustentável, com a recriação e reutilização de alguns equipamentos e materiais.

Desafio Interturmas - Recolha de tampinhas, divulgação dos resultados, no final do primeiro período (encontram-se 16 turmas a participar no desafio este momento).

Podem consultar aqui a apresentação na sua integra do 1.º Conselho Eco-Escolas.

Clique aqui para aceder às dicas para um Natal sustentável – Escola Electrão.

Aproveitamos para relembrar toda a comunidade que podem continuar a entregar na escola: tampinhas, papel, REEE (pilhas, lâmpadas, eletrodomésticos avariados) e, agora também, rolhas de cortiça.

 Em 2023 continuamos a contar com todos!

Professores Responsáveis

Ana Vieira

Cláudia Miguel

João Barbosa