O Torneio Interturmas de Futebol começa já na próxima semana! 🎉
Podem participar todos os alunos do 5.º e 6.º ano, nos escalões feminino e masculino.
🏟️ Formato dos jogos
👦 Masculino: 7x7
👧 Feminino: 5x5
📍 Os jogos decorrerão no Campo 1 e Campo 2
👥 Constituição das equipas
👦 Masculino: 7 titulares + 2 suplentes
👧 Feminino: 5 titulares + 2 suplentes
🗓️ Calendário: O dia e a hora de cada jogo encontram‑se no calendário em anexo. ( 5.º Ano | 6.º Ano)
No âmbito da Semana das Línguas, os alunos do 3.º ciclo participaram em diversas atividades que celebraram a diversidade linguística e cultural. Todas as turmas tiveram oportunidade de explorar a língua e a cultura inglesas através de trabalhos criativos, digitais e interativos.
Ao longo das últimas semanas, foram desenvolvidas várias propostas que combinaram aprendizagem e diversão:
Guess Who? – As turmas escolheram figuras públicas (músicos, atores, atletas) e criaram jogos na plataforma Educaplay.
Virtual Tour – Os alunos exploraram museus, monumentos e galerias em 3D, elaborando posteriormente um quiz sobre as visitas realizadas.
English Escape Room – Algumas turmas conceberam desafios e dinâmicas interativas que colocaram à prova os conhecimentos adquiridos.
Para explorar os trabalhos realizados e participar nos jogos, convidamos toda a comunidade educativa a aceder aos links abaixo e a descobrir o empenho e a originalidade dos nossos alunos:
Guess Who?: Um | Dois Três | Quatro | Cinco | Seis | Sete
Escape Room: Um | Dois | Três | Quatro | Cinco | Seis
Virtual Tours: Um | Dois | Três
Todas as atividades realizadas reforçam a importância das línguas na formação dos alunos e incentivam a criatividade, a interação digital e a aprendizagem interdisciplinar.
Parabéns a todos pelo trabalho realizado!
Conselho de disciplina responsável
Na noite de 20 de abril, o silêncio habitual do Arquivo e Biblioteca da Madeira (ABM) deu lugar à curiosidade e ao entusiasmo dos formandos das turmas 1.º SA e 2.º SA dos cursos EFA, sob a responsabilidade das formadoras Marsília Abreu e Susana Corriça, contando ainda com o acompanhamento da formadora Ângela Roveri, os participantes embarcaram numa verdadeira viagem pela memória coletiva da região.
Mais do que uma simples visita guiada, esta experiência transformou-se num encontro vivo com a história. Entre documentos antigos, registos únicos e histórias preservadas ao longo do tempo, os formandos puderam perceber como os arquivos são guardiões da identidade cultural madeirense.
A atividade teve como objetivos despertar a consciência para a importância dos arquivos na preservação da memória coletiva, reforçar o valor do património cultural como responsabilidade de todos e incentivar atitudes de respeito pela conservação documental. Ao mesmo tempo, promoveu uma aprendizagem prática e envolvente, aproximando os participantes da realidade do trabalho desenvolvido no ABM.
Ao longo da noite, cada documento revelou-se mais do que papel: tornou-se testemunho de vidas, épocas e transformações. Este contacto direto permitiu aos formandos compreender que preservar o passado é também construir o futuro.
A iniciativa procurou ainda incentivar o uso do ABM como espaço de estudo, investigação e descoberta, deixando nos participantes o convite aberto para regressar — não apenas como visitantes, mas como exploradores da sua própria história.
As formadoras: Ângela Vasconcelos de Freitas Roveri, Marsília Vieira Faria Abreu e Susana Corriça
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No dia 18 de abril, os alunos Patrícia Maurício (9.ºB), Afonso Jesus e Santiago Sá (9.ºC), bem como as alunas Diana Figueira, Francisca Gomes e Leonor Serrão (9.ºD), participaram nas Olimpíadas da Química 2026, realizadas na Universidade da Madeira, integrando duas equipas representantes da escola.
As equipas obtiveram resultados de grande destaque, conquistando o 3.º lugar e o 2.º lugar, respetivamente, evidenciando um desempenho muito positivo e um sólido domínio dos conteúdos científicos avaliados.
Importa ainda salientar que estes alunos foram preparados pelas docentes Maria João Martins e Patrícia Saraiva, em contexto extra horário letivo, o que reflete a ambição, o interesse e o elevado empenho demonstrados ao longo do processo de preparação, fatores determinantes para o sucesso alcançado.
A participação nas Olimpíadas da Química constituiu uma experiência altamente enriquecedora, promovendo o gosto pela ciência, o desenvolvimento do pensamento crítico, o trabalho em equipa e a aplicação prática dos conhecimentos de Físico-Química, contribuindo igualmente para a valorização e projeção do nome da escola.
Clique aqui para visualizar o Plano de Atividades da Semana das Línguas.
No passado dia vinte e cinco de março, no Pavilhão da Escola, realizou-se uma ação de sensibilização dirigida aos alunos do sexto ano e respetivos Encarregados de Educação, subordinada ao tema “Comunicação Online e Bem-Estar: Escola e Família em Parceria”, promovida pela Equipa OCRA e em articulação com o Conselho Executivo.
A sessão contou com a participação das seguintes oradoras:
A ação teve como objetivos promover a utilização responsável dos meios digitais, reforçar competências de navegação segura e sensibilizar para a importância do equilíbrio no uso das tecnologias na vida quotidiana, destacando o impacto destas práticas no bem-estar emocional dos jovens.
Os alunos participaram de forma ativa, demonstrando interesse e colocando diversas questões pertinentes relacionadas com segurança digital, comportamento online e autocuidado emocional.
Os Encarregados de Educação presentes manifestaram igualmente apreço pela pertinência do tema, reconhecendo a importância do trabalho articulado entre a escola e as famílias na promoção de práticas digitais saudáveis.
A Equipa OCRA salientou a relevância da continuidade deste tipo de sessões, reforçando a necessidade de um acompanhamento regular dos hábitos digitais dos alunos e registou a qualidade da intervenção e a adesão significativa à iniciativa, destacando o contributo da mesma para o reforço da cultura de bem-estar e de cidadania digital na comunidade educativa.
Por fim, a Equipa OCRA agradeceu a todos pela colaboração e disponibilidade para juntos construirmos uma comunidade mais consciente, segura e responsável no mundo digital.
Vídeo: Comunicação Online e Bem-Estar.mp4
Abaixo segue um excerto do texto enviado pelo Comité Organizador da "1st Syneθesis Student Conference". Este evento decorreu de 27 a 29/03/2026, em Viena - Áustria, tendo a nossa escola participado através do envio de um poster subordinado ao tema "The necessity of European Projects to build European Citizenship - The New School - school outreach"/"A necessidade dos Projetos Europeus para a construção da Cidadania Europeia – A Nova Escola – Extensão Escolar".
Caros professores da Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos do Estreito de Câmara de Lobos, Madeira, Portugal,
É com enorme prazer e gratidão que gostaríamos de expressar os nossos sinceros agradecimentos pela vossa participação e colaboração na "1st Syneθesis Student Conference"/"1.ª Conferência de Estudantes Syneθesis".
A vossa participação contribuiu significativamente para o sucesso do evento.
Agradecemos do fundo do coração por terem feito parte desta experiência partilhada e esperamos que esta sirva de ponto de partida para novas iniciativas e colaborações no futuro.
Atenciosamente,
O Comité Organizador da Conferência
( Tradução do texto original em inglês.)
A Equipa Erasmus.
A escola participou no 10.º Campeonato Regional de Jogos Matemáticos, que se realizou no passado dia 6 de fevereiro, no Pavilhão Gimnodesportivo Luís Mendes, na Ribeira Brava, tendo as diferentes fases do campeonato decorrido no mesmo dia.
Representaram a escola os seguintes alunos:
2.º ciclo
3.º ciclo
Passaram às finais, segunda fase do campeonato, os representantes dos jogos: Dominório e Produto do 2.º ciclo e Atari Go e Produto do 3.º ciclo.
Para além da participação nas provas competitivas, os alunos tiveram ainda oportunidade de jogar diversos jogos de tabuleiro de carácter matemático, promovendo o raciocínio lógico, a estratégia e a resolução de problemas, num ambiente diferente do contexto habitual da sala de aula. Ao longo do evento, respirou-se Matemática de forma lúdica e desafiante, reforçando o gosto pela disciplina.
Apesar de a escola não ter alcançado lugares no pódio, todos os alunos participantes estão de parabéns pelo seu desempenho, empenho e espírito competitivo, representando a escola de forma exemplar numa competição que promove o raciocínio lógico, a estratégia e o gosto pela Matemática.
Representantes da escola no 10.º CRJM.
Matemática em jogo: lógica, estratégia e desafios.
Fases eliminatórias: concentração máxima.
EBECL nas Finais do 10.º CRJM
As docentes responsáveis,
Natália Trigueiro - Dinamizadora do Clube Jogos Matemáticos
e Cláudia Miguel
Clica aqui para leres o Regulamento do Concurso.
O link de acesso ao questionário: AQUI
Organização: Turma do 8.º E (2.ºTurno)
“Peddy Páscoa: Passo a Passo… Até ao Ovo!” agitou a EB 2,3 do Estreito de Câmara de Lobos
Na noite de 26 de março de 2026, a Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos do Estreito de Câmara de Lobos transformou-se numa verdadeira “pista de investigação pascal”, com dezenas de formandos dos CEFA e da Formação Modular de PLA a percorrer corredores, pavilhões e espaços exteriores em busca… de ovos! Mas não se tratou de uma simples caça ao tesouro: foi a grande atividade integradora “Peddy Páscoa: Passo a Passo… Até ao Ovo!”, criada para promover o convívio, a comunicação em português e o espírito de colaboração entre formandos de diversas nacionalidades.
O desafio contou com perguntas, pistas, observações, tarefas, regionalismos madeirenses, curiosidades culturais e até alguma ginástica mental – com ovos dentro de ovos, dentro de ovos… (o Pedro ainda deve estar a contar). No meio de tanta animação, a competição foi amigável, mas séria o suficiente para produzir uma classificação final. A equipa “Ajay’s Team” destacou-se e conquistou o 1.º lugar, seguida de perto pela equipa “Los Sin Pausa”, provando que ninguém ali estava propriamente… em pausa.
Entre risos, passos apressados e muitos “Será que o ovo está aqui?”, a noite proporcionou momentos de grande espírito de equipa e reforçou laços entre formandos, formadores e toda a comunidade educativa envolvida. Mais importante do que ganhar foi, como sempre, participar — e confraternizar.
🙏 Agradecimentos especiais
A organização da atividade endereça um sincero agradecimento:
Porque na nossa escola… até os ovos sabem que aprender pode ser divertido.
Clique aqui para visualizar as fotos.
A Equipa Organizadora:
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No passado dia 25 de março, tivemos o privilégio de marcar presença no IX Encontro SeguraNet: Desafios da Internet Segura na Era da IA, um momento de partilha, reflexão e aprendizagem sobre os desafios do mundo digital.
Foi com enorme satisfação que o Coordenador de TIC recebeu, em nome da turma D do 6.º ano, o 🏆 1.º prémio do Concurso “Navega Seguro”, na Categoria B – 2.º Ciclo.
Este reconhecimento reflete o empenho, a criatividade e o sentido crítico dos nossos alunos, que demonstraram uma compreensão exemplar sobre a importância de uma utilização segura, ética e responsável da Internet, especialmente numa era em que a Inteligência Artificial assume um papel cada vez mais presente no quotidiano.
Parabéns a todos os alunos envolvidos! Continuem a trilhar um caminho de responsabilidade e consciência no mundo digital.
Participa e Ganha!
O Conselho de Disciplina de TIC convida todos os alunos a participarem no Passatempo TIC 2026, uma iniciativa que pretende promover uma utilização mais consciente e segura das tecnologias digitais.
💡 Este passatempo tem como principal objetivo incentivar os participantes a adotar uma atitude crítica, refletida e responsável no uso de tecnologias, ambientes e serviços digitais, contribuindo para uma cidadania digital mais informada.
📅 Período do concurso: de 13 a 30 de abril de 2026
🎁 Prémios: Contamos com excelentes prémios, gentilmente oferecidos por empresas locais, que irão certamente motivar a tua participação!
📢 Não percas esta oportunidade de mostrar o teu conhecimento, criatividade e responsabilidade no mundo digital. Participa e faz a diferença!
👉 Para mais informações lê o regulamento ou questiona o teu professor de TIC para saberes como participar.
Link do questionário: Passatempo TIC 2.º semestre (2025/26) – Questionário
Contamos contigo! 💻✨
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