No âmbito da comemoração do Dia Internacional da Felicidade, 20 de março , tivemos uma série de atividades que trouxeram alegria e inspiração para todos. A exposição "O que me faz feliz?" apresentou trabalhos criativos dos alunos do 5º ao 8º ano, que exploraram as diversas formas de felicidade, proporcionando momentos de reflexão e encantamento.

Além disso, tivemos a honra de assistir à atuação do Combo de Jazz dos alunos do 3º ano do curso profissional de intérprete de jazz do Conservatório da Madeira, acompanhados pelo talentoso professor Francisco Andrade. As apresentações ocorreram nos dois intervalos do turno da manhã, no bar dos alunos, e foram um verdadeiro deleite musical.

Na parte da tarde, contamos com a presença do professor Francisco Caldeira, que dinamizou a atividade "Ilha da Felicidade" e conduziu uma palestra interativa com dicas valiosas para alcançar mais felicidade. Para finalizar este dia especial, houve ainda a distribuição de balões e rebuçados, adoçando ainda mais os nossos momentos de celebração.

Ver o vídeo AQUI.

A docente responsável Lina Jorge de Mendonça e Melo

No passado dia 24 de março de 2025, as docentes Marsília Abreu e Susana Corriça dinamizaram esta iniciativa, que teve como objetivo informar e sensibilizar a comunidade educativa sobre os seus direitos e deveres enquanto consumidores. A sessão contou com a participação da Dr.ª Cristina Gonçalves, da Direção de Serviços do Consumidor, que esclareceu os presentes sobre os seus direitos enquanto consumidores e a importância de adotarem hábitos de consumo responsáveis e informados.

Com o lema "Seja um consumidor informado!", a iniciativa gerou grande interesse entre os participantes, que tiveram a oportunidade de colocar questões e aprofundar o seu conhecimento sobre o tema.

As docentes agradecem todos os que participaram ativamente neste evento. Acreditamos que ações como esta são fundamentais para nos preparar para os desafios do consumo no dia a dia.

As dinamizadoras Marsília Vieira Faria Abreu e Susana Corriça

   

No âmbito da comemoração da Semana das Línguas, os alunos de todos os níveis de escolaridade participaram em diversas atividades que destacam a importância da diversidade linguística e cultural. Desde os mais novos até aos mais velhos, cada turma teve a oportunidade de explorar a língua e cultura inglesas através da elaboração de trabalhos criativos e interativos.

Durante a Semana das Línguas as turmas de 7.º ano participaram num empolgante concurso de soletração envolvendo todos alunos. O evento, cuidadosamente concebido para desenvolver competências linguísticas e a concentração, atraiu uma participação entusiástica. Os concorrentes demonstraram um impressionante domínio do vocabulário, enfrentando desafios ortográficos com confiança e determinação. Além de incentivar uma competição saudável, o concurso também ressaltou a importância do domínio da linguagem.

Ao longo das últimas semanas, os alunos do 8.º ano empenharam-se na elaboração de quizizzes, Kahoots e criaram mundos no Minecraft, explorando os temas abordados nas aulas. Estas ferramentas digitais permitiram consolidar os seus conhecimentos de uma forma lúdica e inovadora. Alguns alunos demonstraram os seus talentos musicais ao gravar canções sobre alimentação, promovendo a consciencialização sobre hábitos saudáveis. Outros alunos deram voz à poesia, escrevendo e recitando poemas alusivos aos temas "Fashion, Food and Health". Estes registos áudios captam a criatividade e dedicação dos alunos nesta atividade especial. Para explorar os trabalhos realizados e participar nos jogos, convidamos toda a comunidade educativa a aceder aos links abaixo e a descobrir o empenho e a originalidade dos nossos alunos:

Os alunos do 9.º ano realizaram uma atividade especial que combinou aprendizagem e diversão. O trabalho consistiu na visualização de um vídeo sobre Londres e alguns Monumentos e, posteriormente, na elaboração de um quiz baseado no conteúdo do vídeo. Esta iniciativa teve como objetivo incentivar o interesse pela língua inglesa, testar os conhecimentos adquiridos e promover uma aprendizagem mais interativa e envolvente.

Convidamos toda a comunidade educativa a participar e a testar os seus conhecimentos sobre a cultura inglesa através dos quizzes disponíveis nos seguintes links:

Todas as iniciativas reforçam a importância das línguas na formação dos alunos e incentiva o uso das tecnologias na educação.

Parabéns a todos pelo trabalho desenvolvido!

Ver fotos aqui: 7.º ano | 8.º ano |  9.º ano 

Conselho de disciplina responsável

Inglês Grupo 330

Na semana de 24 a 28/03/2025 iremos receber na nossa escola um grupo de alunos e professores de França, assim como dois professores da Polónia (11 pessoas no total: 6 alunos e 5 professores). O programa será o seguinte: 

 

A partir de 3ª feira, inclusive, irão ver o grupo na escola, nas diferentes atividades. A interação com os elementos da nossa comunidade educativa será uma mais-valia para o grupo que nos visita, sem dúvida. Sintam-se à vontade para o fazer (quem pretender). A língua oficial será o inglês.  

Aproveitamos para agradecer, desde já, a todos os que colaboraram na elaboração e/ou vão colaborar na concretização do programa, na atribuição de lembranças, na deslocação do grupo e nos lanches. Esta colaboração foi e é de inestimável valor, sem ela este programa não seria possível. 

A equipa Erasmus da EBECL. 

Na semana de 24/02 a 28/02/2025, um grupo de seis alunos da nossa escola participou numa mobilidade, ao abrigo do Programa Erasmus+, na Grécia. Para além de realizar diferentes atividades em grupo, cada um destes discentes teve também a oportunidade de experienciar a vida de um aluno grego, ficando na casa da sua família durante a estadia no país. Esta experiência única proporcionou aos nossos alunos uma imersão cultural e educativa enriquecedora, permitindo-lhes desenvolver competências fundamentais para os alunos do séc. XXI, para o futuro académico e profissional dos mesmos.

- Dia 1: Conhecer as escolas envolvidas e Patras

  • - Boas-vindas na escola. Apresentação das organizações pelos alunos. Visita guiada pela escola de acolhimento. Explorar Patras e a cultura grega.

- Dia 2: Visita à "Casa da Ciência" + aulas

  • Programa na Casa da Ciência (Física, Matemática e Informática). Participação em aulas de línguas estrangeiras, arte e música.

- Dia 3: Aprender sobre a Antiga Olímpia

  • Visita guiada à Antiga Olímpia (História e Atletismo).

- Dia 4: Aprender sobre Nafpaktos

  • Visita a Nafpaktos.

- Dia 5: Explorar os laboratórios de Ciências + visita a Achaia Claus

  • Aulas nos laboratórios de Biologia, Química e Física. Visita a Achaia Claus - visita guiada pela mais antiga vinícola da Grécia. Explorar Patras.

Esta mobilidade promoveu a interculturalidade e a cooperação internacional, e permitiu aos participantes aprender mais sobre a Europa e os valores europeus, assim como melhorar e adquirir competências fundamentais para o século XXI (designadamente as digitais, ao nível do relacionamento interpessoal e da comunicação, sobretudo em língua inglesa, mas também em grego). Estes contactos com outras realidades e a vivência de experiências espetaculares são inolvidáveis, os reflexos/as aprendizagens inegáveis.

Docentes

Paula Alexandra Lopes Araújo

Patrícia Alexandra Fernandes Pereira Saraiva

Temos o prazer de convidar todos os docentes e não docentes a participar nas atividades de comemoração do Dia Internacional da Felicidade, que será celebrado no dia 20 de março (amanhã).

As atividades incluem:

  • Atuação do Combo de Jazz: Apresentação dos alunos do 3º ano do curso profissional de instrumentista de Jazz do Conservatório Escola das Artes da Madeira, durante os intervalos da manhã (9:30 e às 11:15)
  • Ilha da Felicidade: Atividade conduzida pelo Dr. Francisco Caldeira, às 15:00 horas, na sala de sessões. (Os docentes e não docentes interessados podem assistir)

A docente responsável: Lina Jorge de Mendonça e Melo

Conselho Executivo

 

No âmbito do Programa Erasmus+, a Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos do Estreito de Câmara de Lobos levou, de 23 de fevereiro a 01 de março, a Betanzos (Espanha), 2 docentes e 6 alunos do 8.° ano para participarem numa mobilidade de grupo de alunos, na escola IES As Mariñas.  

Durante a semana, foram realizadas diversas atividades, que facilitaram a nossa integração, junto dos alunos com os quais tivemos atividades letivas. No dia 24 fomos recebidos pela presidente e vice-presidente da escola, Sara Viqueira (professora de inglês), Carolina Fuentes (professora de eletricidade) e a professora de inglês, Amélia Huzum. De seguida, efetuamos uma apresentação para dar a conhecer a nossa ilha às pessoas presentes, nomeadamente, lugares históricos, gastronomia regional, entre outros e também apresentamos a nossa escola. Ainda durante a manhã do primeiro dia, os alunos conheceram toda a escola na companhia dos alunos espanhóis destacados para isso e tivemos a nossa primeira aula de Galego e, começamos a construir uma apresentação sobre a Região Autónoma da Madeira (RAM), como destino turístico, que viria a ser apresentada no último dia de mobilidade. 

No segundo dia, fizemos uma visita guiada pela cidade de Betanzos e participamos num workshop de decoração dos chapéus de Carnaval. Na parte da tarde, realizamos uma prova de orientação pela cidade de Betanzos, em grupo com alunos espanhóis (para isso, utilizamos uma aplicação específica.)  

No terceiro dia começamos com uma avaliação na disciplina de Galego e, depois fomos em direção ao Centro de Investigação de Tecnologias de Informação e Comunicação (CITIC), que é um departamento da Universidade da Corunha, onde realizamos atividades ligadas à robótica, inteligência artificial, realidade aumentada e virtual. Na parte da tarde, aproveitamos para conhecer a cidade da Corunha. 

No quarto dia participamos numa aula de informativa, onde estivemos a construir um chaveiro, com um dos ícones de Betanzos (o globo de Betanzos – maior balão de ar aquecido feito de papel) e formos recebidos na Câmara Municipal. De volta à escola, continuamos a elaborar a apresentação sobre a RAM como destino turístico e, de seguida tivemos a última aula de Galego. Na parte da tarde, viajamos de comboio até Santiago de Compostela e aproveitamos para conhecer a cidade e comprar alguns souvenires. 

O último dia começou com a aula TIC, para a conclusão da apresentação sobre a RAM e, logo depois apresentamos o nosso trabalho, para um grupo de três turmas, em conjunto com os alunos espanhóis que colaboraram connosco na elaboração da apresentação. Após a apresentação houve um momento de perguntas e respostas e um pequeno lanche convívio entre nós, os professores que nos acompanharam, os alunos espanhóis que estiveram mais em contato connosco e os professores das disciplinas a que assistimos a aulas. Como o Carnaval é levado muito a sério na Galiza, as aulas terminaram mais cedo e ocorreram diversas atividades de Carnaval, como desfiles de máscaras e alguns jogos.  

Esta mobilidade possibilitou a aquisição e melhoria de um leque alargado de competências, nomeadamente a nível da língua Galega, robótica, inteligência artificial e ou competências digitais. O contato com outra realidade cultural e a vivência de experiências espetaculares que tanto os alunos como os professores dificilmente vão esquecer.  

Os professores acompanhantes: 

Miguel Ângelo Ribas Chicória

Merícia da Conceição de Vasconcelos Pita Oliveira

Frequentemente somos confrontados com contactos para a subscrição dos mais variados serviços. Mas será que temos conhecimento dos nossos direitos e deveres enquanto consumidores?

Assim, as docentes Marsília Abreu e Susana Corriça estão a organizar a conferência/ação de sensibilização sobre direitos e deveres do consumidor, denominada “Seja um consumidor informado!”, destinada a toda a Comunidade Educativa, que contará com a presença da Dr.ª Cristina Gonçalves, representante da Direção de Serviços do Consumidor.

Para sermos cidadãos mais informados gostaríamos de convidar toda a Comunidade Educativa a assistir, no próximo dia 24/03/2025, pelas 19:00h, na sala de sessões com a duração aproximada de 60 minutos.

Contamos com a sua presença!

Conselho Executivo

Esta semana, o Departamento de Línguas comemora a "Semana das Línguas" (de 17 a 21 de março), coincidindo também com a comemoração de Saint Patrick's Day e o Dia Mundial da Poesia.

Desta forma, ao longo da semana, serão proporcionadas várias atividades a toda a comunidade a qual desafiamos a participar:

  1. Sarau poético (gravado), gravando um poema. Podem usar qualquer ferramenta digital e enviar para a professora Graça Costa (Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.) na plataforma Teams entre os dias 17 (a partir das 12h00) e 20 de março (até às 12h00).
  2. Parede poética onde os  alunos, pessoal docente e não docente poderão registar versos, estrofes ou poemas da sua autoria (colocam o próprio nome se assim desejarem) ou copiados (colocam o nome do poeta/poetisa).
  3. Correio poético  o objetivo é escrever/copiar um poema (alunos, pessoal docente e não docente) e colocar na caixa que se irá encontrar na secretária das funcionárias no piso inferior do pavilhão 1, a partir do dia 18 de março.
  4. Dia Mundial da Poesia solicita-se a todos os docentes que, na próxima sexta-feira, dia 21 de março, iniciem ou encerrem as suas aulas com a leitura aos seus alunos de um poema à sua escolha.

Clique aqui para aceder ao programa..

Responsabilidade do Departamento de Línguas.

 

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