
Fruto de uma colaboração entre Cidadania e Desenvolvimento (6.º ano), Mindfulness (5.º; 6.º;7.º; 8.º anos), o clube "D'arte e Receber" e o Projeto "Letras com Estilo", de 6 a 10 de outubro, a nossa escola vai viver a Semana da Saúde Mental, com atividades pensadas para promover o bem-estar, a amizade e a importância de cuidarmos da mente.
O que vai acontecer?
- 06/10 ▪︎ Segunda de cor e inspiração: Visitem a exposição "Pintar a Saúde Mental", no bar dos alunos.
- 07/10 ▪︎ Terça do desabafo: Caixa do Desabafo disponível entre os pavilhões 0 e 1. Convidámos aos Diretores de Turma, durante a aula de Formação Pessoal e Social, a promover uma reflexão com os alunos e incentivá-los a escrever um desabafo, que poderá ser depositado na caixa.
- 08/10 ▪︎ Quarta do elogio: Traz um amigo até à entrada dos pavilhões 0 e 1, elogia-o e desafia-o a elogiar outra pessoa. Recebe a tua pulseira por espalhares mensagens positivas.
- 09/10 ▪︎ Quinta das histórias que cuidam: Hora do Conto na biblioteca às 9h45min e às 15h45min.
- 10/10 ▪︎ Sexta do amarelo e da união: Celebração oficial do Dia Mundial da Saúde Mental, a 10 de outubro. Toda a comunidade educativa é convidada a vestir amarelo, cor-símbolo do Setembro Amarelo, e a usar a pulseira distribuída durante a semana, como forma de união e sensibilização.
Deixámos, também, pequenos desafios de mindfulness para praticarem hábitos saudáveis, ao longo da semana. Porque cuidar da mente é tão importante como cuidar do corpo, contamos com a participação de todos!
Juntos fazemos da nossa escola um espaço de bem-estar, amizade e esperança.
Docentes responsáveis,
Ana Gaudêncio, Anícia Freitas, Lina Melo, Natália Trigueiro, Leonilda Gouveia e Sílvio Cró.

Inovação e criatividade distinguidas na nossa escola
No passado dia 4 de junho, pelas 9:30h, a nossa escola encheu-se de entusiasmo e orgulho ao acolher a aguardada cerimónia de entrega dos prémios da Feira Tecnológica 2025. Este evento, que se assume como um palco de excelência para a seleção e apresentação de projetos inovadores desenvolvidos pelos alunos, tem como principal objetivo promover as competências digitais e a sua aplicação na resolução de problemas reais, refletindo práticas pedagógicas à altura dos desafios do século XXI.
Este ano, a nossa escola destacou-se de forma notável, apresentando um total de 10 projetos que espelham criatividade, dedicação e espírito de equipa. O reconhecimento não tardou: fomos premiados em duas categorias de relevo. Na categoria “Projetos de turma - 2.º ciclo”, o projeto “Pão por Deus Digital”, fruto do trabalho das turmas do 5.º ano na disciplina de Ateliê Tecnológico, conquistou o seu lugar de destaque. Já na categoria “Clubes”, o Clube de Informática brilhou com o projeto “Páscoa Digital”, demonstrando como a tradição e a inovação podem caminhar lado a lado.
Para além destes prémios, os nossos alunos receberam ainda uma menção honrosa com o projeto “O seu Amigo Espera”, reforçando o valor e a qualidade das ideias apresentadas. A coroar este percurso de sucesso, a nossa escola foi distinguida com o selo “Escola Tecnológica Inovadora”, um reconhecimento do esforço coletivo e do compromisso contínuo com a modernização do ensino.
A equipa docente envolvida, juntamente com o coordenador TIC, congratula todos os alunos pelo esforço, criatividade e excelência demonstrados. Este percurso é, sem dúvida, motivo de orgulho para toda a comunidade escolar e um incentivo para que continuemos a apostar no poder transformador das novas tecnologias.
Os docentes envolvidos,
Jessica Gonçalves, Lídia Henriques, Liliana Sousa e Marlene Neves
O coordenador TIC
Arthur Dias

"O doente era Imaginário, mas o entusiasmo foi real!"
No dia 25 de setembro de 2025, os formandos da turma 2.º SA dos cursos EFA, acompanhados pelas formadoras Ângela Roveri e Susana Corriça, participaram numa atividade cultural no Centro Cívico do Estreito de Câmara de Lobos, no âmbito do visionamento da peça de teatro "O Doente Imaginário", uma adaptação da obra clássica de Molière.
A encenação esteve a cargo da Oficina de Teatro do Estreito (OFITE), que trouxe ao palco uma interpretação envolvente e atual desta comédia satírica, destacando-se pelo talento dos seus atores e pela qualidade da produção. A peça despertou o interesse dos formandos, proporcionando momentos de riso, reflexão e aprendizagem sobre temas intemporais como a hipocondria, a crítica social e os jogos de poder no seio familiar.
A atividade visou proporcionar aos formandos uma experiência cultural rica, expondo-os a uma forma de arte muitas vezes distante do seu quotidiano, estimular o pensamento crítico e a reflexão sobre os temas abordados, promover a interação entre colegas e estimular a aprendizagem informal. Todos estes objetivos foram claramente atingidos, com impacto positivo e evidente no grupo.
A experiência foi amplamente valorizada pelos participantes, que demonstraram interesse em futuras iniciativas semelhantes.
A atividade reforçou o compromisso da escola com uma educação dinâmica e culturalmente enriquecedora, incentivando o desenvolvimento integral dos seus alunos através de experiências que vão além da sala de aula.
Os formadores:
Ângela Roveri, Marsília Abreu, Orlando Moreira e Susana Corriça

No dia 27 de setembro de 2025, o pessoal docente e não docente da Escola Básica dos 2.º e 3.º ciclos do Estreito de Câmara de Lobos uniu-se numa caminhada solidária, percorrendo o trajeto do Parque de Merendas Moledo dos Gatos, no Campanário, até à Eira do Mourão, na Ribeira Brava. Esta iniciativa realizou-se em colaboração com a Escola Básica e Secundária Dr. Luís Maurílio da Silva Dantas, integrando-se no movimento internacional Setembro Dourado, dedicado à sensibilização para o cancro pediátrico.
O laço dourado, símbolo da força, da coragem e da esperança, acompanhou cada passo desta caminhada, lembrando que, apesar de ser uma doença rara, o cancro infantil continua a ser a principal causa de morte por doença em crianças e adolescentes em Portugal.
A caminhada teve como objetivos:
- promover o diagnóstico precoce, essencial para aumentar as hipóteses de cura;
- apoiar a investigação e os tratamentos, contribuindo para avanços científicos;
- dar visibilidade às crianças, adolescentes e famílias que enfrentam diariamente esta doença.
A participação entusiástica de todos os docentes e não docentes envolvidos demonstrou o poder da união e da solidariedade. Cada passo dado foi um gesto de esperança e compromisso, reforçando a importância de estarmos juntos nesta causa.
O balanço desta caminhada é, acima de tudo, um testemunho de empenho, empatia e determinação. Que o espírito do setembro dourado continue a inspirar-nos a lutar por um futuro em que cada criança tenha a oportunidade de vencer esta batalha.
Um agradecimento a todos aqueles que compraram os lacinhos e as pulseiras e aos que contribuíram com excelentes iguarias para terminarmos a caminhada em beleza com um excelente almoço partilhado. Agradecimento ao Clube Escola que, uma vez mais, nos apoiou de forma tão eficaz e competente.
Os responsáveis pelo “Pé no trilho”
Graça Reis da Costa e Paulo Egídio Gomes Jardim

No dia 17/09/2025, o 8.º E participou numa visita de estudo à Estação móvel de Monitorização da Qualidade do Ar, que se encontrava na Praça da Autonomia, em Câmara de Lobos. O engenheiro ambiental que lá se encontrava explicou o funcionamento da estação, os dados recolhidos e o seu significado, os valores habitualmente registados na Ilha da Madeira e motivos, realçando a importância do papel do oceano que nos rodeia na qualidade do ar que respiramos e a relação entre a emissão de poluentes atmosféricos e a nossa qualidade de vida. Adicionalmente, encontravam-se no local representantes do Instituto da Mobilidade e dos Transportes, o que nos permitiu abordar brevemente a educação rodoviária e o papel dos automóveis na qualidade do ar, promovendo comportamentos mais seguros e responsáveis, bem como práticas de deslocação mais sustentáveis.
Foi uma atividade deveras interessante, pelos assuntos tratados e pelo facto de terem sido abordados dados que nos respeitam, permitindo uma maior consciencialização para os comportamentos a adotar diariamente, em prol da nossa saúde e da nossa segurança, bem como da sustentabilidade do nosso planeta.
As docentes de CN e de FQ da turma,
Nélia Freitas Sousa
Paula Alexandra Lopes Araújo