No dia 13 de maio de 2026, o pavilhão desportivo da nossa escola transformou-se num centro de inovação e criatividade para a III edição da competição Minecraft Education EBECL: "A escola que queremos!". O evento contou com a presença do Dr. Luís Gaspar em representação da Sra. Secretária Regional da Educação, o Dr. Nuno Neves em representação do Presidente da autarquia de Câmara de Lobos, os Presidentes dos Conselhos Executivos e os professores orientadores do projeto das escolas participantes.

Este evento reuniu seis equipas de diferentes escolas da região, que aceitaram o desafio de projetar o futuro da educação

  • Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos do Estreito de Câmara de Lobos (organizadora)
  •  Escola Básica e Secundária com Pré-Escolar da Calheta
  •  Escola Básica e Secundária da Ponta do Sol, Escola Básica com Pré-Escolar e Creche Dr.º Alfredo Ferreira Nóbrega Júnior
  • Escola Básica e Secundária Bispo D. Manuel Ferreira Cabral
  •  Escola Básica com Pré-Escolar Dr. Eduardo Brazão de Castro. 

A competição teve como objetivo principal a construção de uma escola que integrasse princípios fundamentais de sustentabilidade ambiental, inovação tecnológica e acessibilidade universal, garantindo que o edifício fosse totalmente inclusivo.  Durante 45 minutos em modo criativo, os alunos demonstraram habilidades excecionais em pensamento crítico e colaboração, projetando ambientes de aprendizagem inovadores e espaços de lazer que promovem o bem-estar e a conexão com a natureza. A participação ativa de todos resultou em projetos inspiradores que mostram o papel da escola como motor de transformação social. 

Como reconhecimento pelo empenho demonstrado, todos os alunos receberam prémios de participação, amavelmente cedido pela editora Areal. 

A grande vencedora desta edição foi a equipa Laranja, oriunda da Escola Básica e Secundária com Pré-Escolar da Calheta.  

Gostaríamos de expressar um agradecimento especial ao Clube Escola Estreito pelo patrocínio do evento, aos alunos do staff, que realizaram um trabalho excecional na organização, e a todo o pessoal não docente pelo suporte logístico indispensável. 

Parabéns a todos os envolvidos! Continuaremos a incentivar o uso do Minecraft Education como uma ferramenta poderosa para transformar a educação e preparar os nossos alunos para os desafios das próximas gerações. 

Ver o vídeo aqui.

O Coordenador de TIC:  Arthur Dias

Conselho Executivo

 

No Plano Anual de Atividades do Clube de Informática, integra-se a atividade “InovaTIC na Educação”, cujo principal objetivo é promover o uso da tecnologia em contexto de sala de aula e dar a conhecer as potencialidades de diferentes aplicações digitais. Neste âmbito, as monitoras do clube dinamizaram a atividade “Exploração de cartas de realidade aumentada ‘Animals 4D+’ (Octagon Studio)”. 

Através da aplicação, os alunos exploraram as cartas e observaram, em 3D, diferentes animais e os seus movimentos, utilizando realidade aumentada. Participaram os alunos das turmas A e D do 5.º ano, na disciplina de Ciências Naturais, com a colaboração da docente 

Natália Maria Viegas Trigueiro. A iniciativa articulou-se com o projeto interdisciplinar das turmas, no domínio da sustentabilidade, intitulado “Azulejos que falam, escolas que se encontram”

A atividade realizou-se nos dias 4 e 7 de maio de 2026.

As monitoras do Clube de Informática

Maria Lídia Gonçalves | Marlene Neves

No passado dia 5 de maio, a turma do 9.º B realizou uma visita de estudo/ação solidária ao Centro de Reabilitação Psicopedagógica da Sagrada Família – Irmãs Hospitaleiras, no âmbito do projeto interdisciplinar número um, “O meu motivo? O teu sorriso!”- Voluntariado, Educação para os Direitos Humanos, Combate ao discurso de ódio, desenvolvido pelo 9A,B,C e cuja visita aconteceu no contexto das disciplinas de Português e Formação Pessoal e Social.

Esta atividade resultou de um trabalho prévio em sala de aula, motivado pela leitura e exploração do conto “Felicidade clandestina”, de Clarice Lispector, que inspirou os alunos a refletirem sobre empatia, solidariedade e o impacto das pequenas ações no bem-estar do outro. Nesse seguimento, os alunos do 9.º B elaboraram textos, cartas e poemas de alento bem como pulseiras, que foram, agora, oferecer aos utentes do referido centro, num gesto simbólico de carinho e proximidade. Importa ainda salientar a colaboração dos alunos das turmas 9.º A e 9.º C, que também contribuíram para a redação dos referidos textos, reforçando o espírito coletivo do projeto.

Foi uma experiência profundamente emotiva e marcante, repleta de afeto, empatia, partilha e sorrisos, que tocou todos os presentes. Sem dúvida, um momento que ficará na memória dos nosso alunos, pela forma como foram tão bem acolhidos por todos (desde o Diretor do Centro, Doutor Rui Freitas, que nos veio receber e dar as boas-vindas, à Doutora Isaura Correia, Diretora dos Serviços de Reabilitação e Educação, que nos acompanhou e orientou durante toda a visita, aos utentes e Irmãs Hospitaleiras) e pelos momentos vivenciados e que, certamente, contribuirão para o crescimento humano de todos os envolvidos, despertando-nos para o valor do voluntariado e do respeito pelo próximo.

A atividade contou também com a colaboração da professora Cristina Luísa de Abreu Vares Rosário e do professor Paulo Egídio Gomes Jardim, a quem endereçamos o nosso agradecimento,

A professora dinamizadora 

Teresa Maria Reis da Costa

 

 

 

No passado dia 6 de maio, entre as 10 e as 16h00, realizou-se, no Pavilhão Gimnodesportivo da nossa Escolaa “Mostra de Empreendedorismo”.

Este evento constituiu o culminar do Projeto Interdisciplinar n.º 3, “O meu dinheiro, o meu futuro”, desenvolvido pelas turmas e pela equipa pedagógica A, B e C do 9.º ano e cuja ideia surgiu a partir da lecionação das dimensões de literacia financeira, empreendedorismo e desenvolvimento sustentável da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.

 

A iniciativa revelou-se um verdadeiro sucesso, destacando-se pela adesão e envolvimento da comunidade escolar. Contou com a presença de onze empreendedores, que apresentaram os seus projetos e produtos, proporcionando aos alunos um contacto direto com experiências reais de criação e de desenvolvimento de empreendimentos.

A participação ativa dos empreendedores, professores, conselho executivo, auxiliares da ação educativa, alunos e Encarregados de Educação contribuiu expressivamente para a dinâmica e enriquecimento do evento, reforçando o seu impacto formativo.

A Mostra cumpriu plenamente os seus objetivos, pois inspirou os alunos a assumirem um papel ativo, enquanto futuros empreendedores, e promoveu, em simultâneo, competências de gestão financeira pessoal, espírito crítico e atitudes responsáveis do ponto de vista ambiental.

A todos, colaboradores e participantes, expressamos o nosso mais sincero agradecimento pelo contributo decisivo para o êxito desta iniciativa.

A equipa pedagógica do 9.º A,B,C

No dia 30 de abril, a nossa escola uniu-se por uma causa maior.

O vídeo do nosso Laço Azul Humano é muito mais do que um registo de uma atividade.
É a imagem de uma comunidade inteira que decidiu parar, juntar-se e afirmar, em conjunto, que todas as crianças merecem crescer protegidas, respeitadas e cuidadas.

Alunos, docentes, funcionários, famílias e parceiros deram corpo a este símbolo de união e compromisso, transformando o nosso campo de jogos num enorme abraço coletivo.

Um agradecimento muito especial aos representantes da Câmara Municipal de Câmara de Lobos, aos membros da CPCJ de Câmara de Lobos, à Escola Segura - PSP e a toda a comunidade educativa que tornou este momento possível.

O laço azul nasceu de uma história de dor.
Hoje, transformámo-lo numa mensagem de esperança, proteção e responsabilidade coletiva.

Porque proteger uma criança é responsabilidade de todos nós.
E porque nenhuma criança deve crescer sozinha.

Obrigado por fazerem parte deste abraço.

Vídeo com som: Aqui

O Projeto Porto Seguro

Ao longo do 2.º semestre, o Conselho de Disciplina de TIC dinamizou o “Passatempo TIC”, uma iniciativa pensada para incentivar os alunos para uma utilização crítica, consciente e responsável das tecnologias, dos ambientes e dos serviços digitais. O desafio foi lançado através de um formulário com cinco questões e destacou os três primeiros alunos que responderam o maior número de respostas corretas. A entrega de prémios teve lugar a 6 de maio de 2026, pelas 13h, na biblioteca da escola.
Eis os vencedores desta edição:
1.º prémio: João Diogo Silva (9.ºB)
2.º prémio: Rafaella Quintal (8.ºD)
3.º prémio: Miguel Gonçalves (9.º D)
Fica, ainda, uma palavra de agradecimento às empresas locais que se associaram a esta atividade e contribuíram para os prémios: Restaurante Viola, Restaurante As Vides, Restaurante Varanda do Pedregal, Supermercado Amanhecer e Foto Canhas.

Conselho de Disciplina de TIC

Ajude-nos a transformar vidas no Orfanato Obra de Caridade da Criança Santa Isabel (OCSI), em Luanda, Angola.

Do dia 11 ao dia 15 de maio decorrerá na nossa escola uma campanha solidária para recolha de donativos para o orfanato OCSI, em Luanda. O edifício acolhe 200 crianças e jovens dos 0 aos 18 anos, oferecendo-lhes proteção, cuidados essenciais e a oportunidade de crescerem com dignidade. No entanto, as dificuldades para manter este espaço aberto são muitas, só sendo possível graças à generosidade, boa vontade e entrega de todos os voluntários e associações que dedicam o seu tempo a esta causa.

A Associação de Leigos Voluntários Dehonianos (ALVD) está presente nesta missão de oferecer conforto, suprir necessidades básicas e levar uma bagagem cheia de amor para distribuir a estas crianças e jovens privados dos cuidados de uma família de sangue. O valor angariado será utilizado no próprio orfanato para adquirir sandálias, fardas (polos), roupa interior, armários e alguns mimos que tragam alegria às crianças.

Um grupo de três voluntárias da ALVD deslocar-se-á pessoalmente ao orfanato para entregar todos os donativos. Este contacto direto garante que tudo chega de forma segura, responsável e transparente às crianças que mais precisam.
Para que esta missão consiga fazer a diferença, contamos com a generosidade de toda a comunidade escolar. O missionário não é apenas quem parte, são todas as pessoas que contribuem para que a missão se concretize.

Para angariar fundos e bens essenciais, serão promovidas diversas atividades, entre as quais:
1- Venda de bolos, plantas e outros artigos
À entrada do Bloco 1, estará disponível uma banca solidária onde serão vendidos bolos, peças de artesanato, objetos sensoriais, plantas, entre outros. Também poderá deixar um donativo, se o desejar.
2- Caixa de recolha de donativos
No Bloco zero, em frente ao bar, encontrará uma caixa destinada à recolha de bens essenciais. Pode contribuir com:

  • Material escolar: canetas, lápis, borrachas, apara-lápis, cores de pau e de feltro, cores de cera, guaches, pincéis, marcadores, cadernos, blocos de folhas de cartolinas coloridas A4 ou A3, etc.
  • Livros de histórias infantis e juvenis.
  • Para bebés: roupa, biberões, babetes de pano e de borracha, cremes hidratantes, Halibut pomada.
  • Roupa interior para crianças e jovens de várias idades (cuecas).

Porque cada gesto, por pequeno que pareça, tem um impacto enorme. Porque estas crianças merecem um futuro mais justo e cheio de possibilidades.

Participe, contribua, divulgue!

A docente responsável 

Maria Floripes Pereira

No dia 29 de abril, a sala AIA acolheu um concurso sobre o guião de leitura do livro Império de Patas. Esta atividade elaborada pelos alunos do 2.º ciclo no âmbito do PAE, veio encerrar com sucesso o capítulo dedicado a esta obra.

Foi com enorme satisfação que, mais uma vez, recebemos na nossa escola a escritora madeirense Andreia Baptista, desta feita para apresentar a iniciativa.

Os nossos pequenos concorrentes portaram-se à altura do desafio, proporcionando um momento de convívio descontraído, dinâmico e diferente, onde imperaram a cordialidade e o fair play.

Um agradecimento a todos os alunos envolvidos e aos professores de Português do 2.º ciclo.

O delegado do conselho de disciplina de Português do 2.º ciclo,

Luís Romão Macid Santos Madruga da Costa

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