No passado dia 22 de outubro, pelas 14h30, decorreu na sala de sessões da nossa escola uma ação de sensibilização intitulada “Bullying é para fracos!”, numa organização conjunta da Polícia de Segurança Pública (PSP) e da Comissão de Proteção de Crianças e Jovens (CPCJ) em parceria com a Equipa OCRA (Ouvir, Compreender, Refletir e Agir) da Escola.
Estiveram presentes as turmas A e C de sexto ano acompanhadas pelas professoras Ana Vieira, Anícia Freitas, Andreia Silvério e Claúdia Miguel, que participaram ativamente na reflexão sobre os impactos negativos destes comportamentos.
Durante a sessão, foram identificados os intervenientes numa situação de bullying, nomeadamente:
- Vítima: geralmente apresenta sinais de tristeza, isolamento, medo ou alterações no comportamento. Pode evitar certos espaços ou pessoas e demonstrar ansiedade.
- Agressor: tende a exercer poder ou controlo sobre os outros, recorrendo à intimidação, humilhação ou violência verbal/física.
- Espectadores: são os colegas que assistem à situação. Podem reforçar o comportamento do agressor (por exemplo, rindo ou incentivando) ou permanecer em silêncio, o que contribui para a perpetuação do problema.
Foram também discutidas as atitudes a tomar perante o bullying:
- Denunciar a situação a um adulto de confiança (professor/diretor de turma, encarregado de educação, direção ou CPCJ).
- Apoiar a vítima, demonstrando empatia e solidariedade.
- Não compactuar com o agressor, mesmo que indiretamente.
- Promover o respeito mútuo e a inclusão no ambiente escolar.
A iniciativa teve como objetivo assinalar o Dia Mundial Contra o Bullying, celebrado a 20 de outubro, e reforçar a importância da prevenção e combate ao bullying e ao cyberbullying no contexto escolar.
Destacou-se pela pertinência dos temas abordados e o envolvimento dos alunos, que contribuíram para uma maior consciencialização sobre o respeito, a empatia e a importância de agir perante situações de violência psicológica ou física entre pares.
Um agradecimento especial a todos os que contribuíram para o sucesso desta atividade.
A Equipa OCRA: Márcia Correia, e
