Uma Jornada de Aprendizagem e Descoberta
No dia 03 de maio de 2024, um grupo de 39 alunos das turmas D e E do 9º ano, acompanhados por 2 professores, embarcou numa jornada educativa ao Parque Temático de Santana. Esta visita, que decorreu entre as 09:00h e as 13:00h, foi uma oportunidade única de promover junto dos alunos um maior reportório de experiências práticas e vivenciais.
A Matemática na Natureza: Os alunos foram desafiados a ver a Matemática sob uma nova luz, explorando como esta ciência fundamental se entrelaça com o mundo natural e a sociedade. Através de atividades interativas, eles desenvolveram um interesse renovado pela Matemática, reconhecendo seu papel vital no avanço de outras ciências e na vida quotidiana.
A Educação Física e Consciência Ambiental: A visita também serviu como uma plataforma para promover a saúde física e a consciência ambiental. Os estudantes participaram ativamente e cooperaram em atividades físicas como caminhadas, passeios de barco, trampolins, mini escaladas, etc, explorando a beleza do parque. Eles aprenderam sobre a importância da higiene pessoal e coletiva, especialmente ao ar livre, e observaram vídeos sobre os impactos da industrialização e urbanização, fomentando uma postura responsável perante o meio ambiente.
Momentos de Cooperação e Desenvolvimento: A visita encorajou a participação ativa e a cooperação entre os alunos, fortalecendo o trabalho em equipa e o respeito mútuo. As atividades foram cuidadosamente planeadas para desenvolver capacidades condicionais e explorar a natureza, proporcionando uma experiência educacional holística.
Esta visita de estudo foi uma forma de pôr em prática o projeto interdisciplinar comum às turmas “Agarra a tua felicidade”.
Os alunos voltaram com uma compreensão mais profunda da Matemática e da Educação Física, munidos de lições valiosas para a vida.
O Desafio R3L começou no dia 15 de abril e termina amanhã 15 de maio com a entrega dos certificados aos vencedores, na sala de sessões, pelas 13h.
Todos os alunos da escola tiveram a oportunidade de participar neste desafio e para além de experimentarem um acelerador de aprendizagem da microsoft, o reading progress, também puderam treinar a sua fluência na leitura em diferentes línguas.
Convidamos os docentes, encarregados de educação e alunos vencedores a estar presentes.
Para consultar o regulamento do desafio, clique aqui.
Os grandes vencedores deste desafio:
PLNM - 2.º e 3.º Ciclos - Aqui
Português - 2.º Ciclo- Aqui
Português - 3.º Ciclo- Aqui
Inglês - 2.º Ciclo- Aqui
Inglês - 3.º Ciclo, EFA e Alemão- Aqui
Francês - 3.º Ciclo- Aqui
Amanhã, das 13:00 às 13:30, na sala de sessões, será feita a entrega dos certificados a todos os vencedores! Convidamos os docentes envolvidos e encarregados de educação, caso estejam disponíveis.
O Conselho Executivo
No dia 10/05/2024, no Encontro Regional de Clubes Europeus 23/24 que ocorreu na Escola Secundária Jaime Moniz, três alunas da nossa escola (Jacinta, Jackelin e Joana) representaram os dezassete discentes que, no presente ano letivo, participaram em mobilidades no âmbito do Programa Erasmus+, acompanhados por docentes.
O seu testemunho foi dado através do vídeo que segue anexo, no qual constam registos de algumas experiências tidas nas escolas que nos receberam, localizadas em Viveiro – Espanha, Iași – Roménia e Rače – Eslovénia.
A letra da música foi criada com recurso à Inteligência Artificial (Microsoft Copilot), sobre a qual dinamizamos um workshop em todas as mobilidades. Os arranjos foram feitos pelo professor Francisco Freitas, que desde logo aceitou este desafio (a concluir em tempo recorde!). A interpretação coube às alunas Beatriz e Gabriela, e ao professor Francisco Freitas - Banda Pop/Rock da EBECL.
Agradecemos às alunas envolvidas, que desde logo se mostraram disponíveis para esta aventura, e aos seus encarregados de educação. Agradecemos todo o apoio e a colaboração registados na escola aos diversos níveis. O nosso obrigada também à Casa de Povo do Estreito de Câmara de Lobos, por ter assegurado transporte (e condutor) para a nossa deslocação.
Para visualizar o vídeo, clique aqui.
As professoras coordenadoras,
Isabel Cristina Pinto Sengo
Paula Alexandra Lopes Araújo
É com grande satisfação que anunciamos que a nossa escola foi agraciada com um prémio pelo notável trabalho dos nossos alunos do 6.º C da disciplina de teatro na curta-metragem "Libertando Almas - Vencendo o Bullying". Este reconhecimento é um testemunho do talento, dedicação e sensibilidade dos nossos alunos para abordar questões tão importantes como o bullying.
A curta-metragem, que ontem ganhou destaque na cerimónia de entrega de prémios do 13.º Festival Audiovisual e Cinema Escolar (FACE) - Madeira Curtas, com o prémio para melhor representação, mergulha nas dinâmicas complexas do ambiente escolar, destacando a história corajosa de João e a sua determinação em enfrentar uma difícil escolha quando a sua colega Alice se torna vítima de bullying. Num confronto emocionante entre a crueldade do bullying e a coragem necessária para o enfrentar, a narrativa não só retrata a dura realidade dessas situações, mas também sublinha a importância da empatia e da união.
Libertando Almas é assim uma poderosa mensagem de mudança positiva. Convida os espetadores a refletir sobre o impacto das suas próprias ações e destaca a capacidade transformadora que todos possuímos quando escolhemos apoiar-nos uns aos outros.
Nesta cerimónia, que decorreu no auditório da Escola Básica dos 2.º e 3.º ciclos Horácio Bento de Gouveia, os alunos da turma do 6.º C tiveram também oportunidade de apresentar dois momentos artísticos: "Liberdade em Cena" (turno 2) e "A Liberdade Mora Aqui" (turno 1). Foram brilhantes nas suas prestações e foram-lhes tecidos largos elogios.
Parabéns a todos os envolvidos.
Docente dinamizador: Rui Miguel da Cruz Barata
Docente da disciplina de HGP: Marina Isabel Pais Martinho Marques
Diretora de Turma: Cláudia Isabel Saraiva Miguel
Prevenção contra os maus-tratos na infância
A nossa escola mobilizou-se, como vem sendo hábito durante o mês de abril, para assinalar o mês da prevenção contra os maus-tratos na infância. Foram muitas e diversas as atividades que abrangeram, de forma transversal, a nossa comunidade.
No dia 8 de abril, a nossa galeria das emoções engalanou-se com algumas folhas decoradas pelos alunos de todas as turmas dando um colorido diferente à mesma, local de onde também se podiam tirar fotografias pois uma moldura estava colocada na estrutura que foi implementada. Esta galeria ficou decorada até ao final do mês de abril e permitiu que muitos por lá passassem e eternizassem o momento com algumas fotos bem como foram feitas algumas visitas guiadas à mesma.
O jogo da roleta das atitudes positivas também andou com os Lobos Voluntários, de 9 a 15 de abril.
No dia 24 de abril, a entrada da nossa escola foi palco de vários momentos artísticos levados a cabo com muita mestria pelos alunos das turmas A, B e C do 6.º ano da disciplina de educação musical e alguns alunos do 7.º B. Houve interpretações musicais e muita dança, acompanhados pela docente responsável pelo evento e muito aplaudidos pelo público presente.
Finalmente, o dia 30 de abril, último dia do mês, coincidiu com a apresentação à comunidade do vídeo de sensibilização para a prevenção dos maus-tratos na infância, com o título "Céu Azul, Véu Partido". Esta sensibilização foi trabalhada pelos alunos de 6.º ano na disciplina de teatro e o vídeo que foi partilhado pertenceu à turma do 6.º E.
Estamos em crer que todas estas atividades foram do agrado da comunidade em geral e que as mesmas contribuíram para dignificar a causa, a escola, os alunos e demais intervenientes educativos.
Partilhamos convosco alguns registos efetuados ao longo do mês.
A equipa Porto Seguro
Maria Goreti Santos Nóbrega de Freitas
Rui Miguel da Cruz Barata
Ana Sofia Fernandes Camacho
