
No âmbito do Plano TIC e das comemorações do mês de fevereiro como o mês da Internet Segura, foram realizadas sessões de sensibilização fundamentais, intitulada “Safe Net”, para promover uma maior consciência digital entre os alunos.
As atividades dividiram-se em dois momentos chave:
- 19 de fevereiro de 2026: Uma sessão dirigida a todos os alunos do 5.º ano, ministrada pela Dr.ª Cristina Faia, Embaixadora do SeguraNet na RAM.
- 26 de fevereiro de 2025: Uma sessão especificamente dirigida à turma do 5.ºC, dinamizada pelo nosso Coordenador TIC.
Sob os motes "Online todos os dias... mas em segurança" e "A segurança online começa contigo!", os alunos exploraram temas cruciais como a criação de senhas fortes, a proteção da privacidade nas redes sociais, os riscos do phishing e a importância de fazer downloads apenas de fontes seguras.
Um agradecimento especial à Dr.ª Cristina Faia pela sua disponibilidade e partilha de conhecimento, e formação dos nossos alunos para os desafios do mundo digital e igualmente extensível aos docentes que acompanharam as respetivas turmas.
O Coordenador TIC
Arthur Dias

Plantando Vida: um compromisso com o futuro
A Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos do Estreito de Câmara de Lobos voltou a renovar, no passado dia 25 de fevereiro, o seu compromisso com a preservação ambiental através da atividade Plantando Vida. Esta iniciativa surgiu após os incêndios de 2024, que afetaram profundamente as serras do Estreito de Câmara de Lobos, e representa um gesto concreto de esperança e reconstrução. Ao longo de dois anos, já foram plantadas 200 novas plantas na zona da Boca dos Namorados, contribuindo para a reflorestação e para a recuperação deste importante património natural.
Mais do que uma ação ambiental, o Plantando Vida promove a participação cívica dos alunos, desperta consciências e reforça a coesão da comunidade escolar. Através desta experiência, os jovens compreendem de forma prática o impacto das suas atitudes e o papel que cada cidadão pode desempenhar na proteção do meio ambiente. Ao mesmo tempo, a atividade dá a conhecer à comunidade educativa a visão de proximidade da escola relativamente às causas ambientais e sociais que marcam o território.
A escola expressa o seu profundo agradecimento à Câmara Municipal de Câmara de Lobos, pela recetividade e apoio contínuo, bem como ao Instituto de Florestas e Conservação da Natureza, pela forma como acolheu e acompanhou esta iniciativa. Juntos, reforçam a construção de um legado sustentável para as gerações futuras.
Um sentido agradecimento a todos os que associaram a esta iniciativa.
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O Conselho Executivo

É com enorme orgulho que partilho que a nossa escola foi novamente reconhecida no EU Code Week 4 All Challenge 2025!
Graças ao empenho, dedicação e colaboração exemplar dos nossos alunos e professores do Conselho de Disciplina 550, conquistámos mais uma vez este reconhecimento internacional, que destaca o trabalho contínuo que temos vindo a desenvolver na promoção das competências digitais.
O Coordenador TIC
Arthur Dias

No passado dia 4 de fevereiro de 2026, realizou-se uma sessão de sensibilização sobre o Bullying, na sala de sessões da nossa escola, promovida pela equipa Ouvir, Compreender, Refletir e Agir (OCRA), sob o tema “Rir com os outros ou rir dos outros: vamos distinguir juntos?”.
A sessão foi dinamizada pelas psicólogas Dra. Ester Câmara e Dra. Carla Campos e destinou-se aos alunos das turmas D e E do 8.º ano, bem como aos seus encarregados de educação, proporcionando um espaço de reflexão conjunta sobre uma problemática cada vez mais presente em contexto escolar.
Esta iniciativa teve como principais objetivos reforçar a prevenção do Bullying, promover a deteção precoce de situações de risco e divulgar estratégias de intervenção eficazes, tanto no contexto escolar como no familiar.
Ao longo da sessão, foram abordadas as diferentes formas de Bullying, as suas consequências emocionais e sociais, bem como o papel fundamental que alunos, famílias e escola desempenham na construção de um ambiente educativo seguro e inclusivo.
A participação ativa dos presentes contribuiu para um momento de partilha e esclarecimento, reforçando a importância do diálogo, da empatia e do respeito pelo outro como pilares essenciais na prevenção de comportamentos de Bullying.
Com esta ação, a equipa OCRA em conjunto com as diretoras de turma, reafirmam o seu compromisso na promoção do bem-estar da comunidade educativa, incentivando uma cultura escolar baseada no respeito, na compreensão e na ação responsável.
Um agradecimento a todos os que contribuíram para o sucesso desta atividade.
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A Equipa OCRA

A Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos do Estreito de Câmara de Lobos (doravante designada EBECL) foi, entre os dias 9 e 13 de fevereiro de 2026, a entusiasta entidade de acolhimento de uma mobilidade de grupo de alunos e de uma atividade de job shadowing, no âmbito do Programa Erasmus+. A instituição teve o prazer de acolher alunos e docentes da Základná škola, Pionierov 1, de Rožňava, Eslováquia. Esta iniciativa reforça o compromisso da escola com a internacionalização e a promoção da diversidade cultural e educacional.
O programa da semana foi diversificado e enriquecedor, incluindo, entre outros, uma receção oficial pelo presidente do conselho executivo da EBECL e na Câmara Municipal de Câmara de Lobos, uma visita guiada na escola, um peddy-paper no Estreito, visita guiada no Posto Aquícola do Ribeiro Frio e caminhada nos seus trilhos naturais, e explorações culturais pelas cidades de Câmara de Lobos (onde também se realizaram atividades desportivas/canoagem) e do Funchal (onde se incluiu uma visita guiada da Divisão de Mobilidade e Trânsito e uma visita ao Jardim Monte Palace). Os alunos também participaram ativamente em aulas de Matemática, Mindfulness, Físico-Química, e Música e Dança, integrando-se plenamente na vida escolar. A docente que realizou o job shadowing, observou as práticas pedagógicas e de gestão, numa valiosa troca de experiências que visa o desenvolvimento profissional mútuo.
Durante a sua estadia, os jovens eslovacos foram calorosamente recebidos por famílias de acolhimento de alunos da EBECL (segundo o que os próprios nos disseram), uma experiência que se estendeu até ao dia 16 de fevereiro. Para além disso, três alunas ainda tiveram a oportunidade de participar no cortejo de Carnaval do Estreito. Desta forma, foi-lhes proporcionada uma imersão profunda na cultura e no quotidiano madeirense.
Estas mobilidades Erasmus+ não só permitiram aos participantes eslovacos uma compreensão aprofundada do sistema educativo e da cultura da Madeira, como também ofereceu aos alunos e à comunidade escolar do Estreito de Câmara de Lobos uma oportunidade única de partilha e aprendizagem intercultural. A semana culminou com a apresentação de trabalhos e a avaliação da mobilidade, reforçando os laços entre as duas escolas e evidenciando o sucesso e o impacto positivo destas iniciativas na formação de cidadãos europeus mais conscientes e conectados.
Reata-nos agradecer ao conselho executivo, à Junta de Freguesia do Estreito de Câmara de Lobos pelos brindes e demais entidades/profissionais externas/os que possibilitaram a concretização do programa, às famílias dos nossos alunos e a eles próprios, aos professores Carlos León, Filipa Cardoso, Francisco Freitas, Graça Costa, João Barbosa, Lina Melo, Rogério Andrade e Sara Aguiar pelo trabalho feito com o grupo e/ou em prol do mesmo, ao pessoal não docente pelo apoio dado, e restante comunidade escolar pela forma como recebeu/acolheu alunos e professores eslovacos.
A Equipa Erasmus+ da EBECL