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No dia 18 de novembro, entre as 11h30 e as 12h15, decorreu a atividade interativa “Escrever bem”. Esta atividade foi o resultado de um trabalho colaborativo/cooperativo entre a Coordenação e Dinamização da Biblioteca e o Clube de Informática, com vista a fomentar o gosto pela leitura e escrita, de uma forma lúdica, através do recurso às tecnologias de informação e comunicação.
Esta atividade consistiu em responder a um questionário com várias questões de como escrever em bom português, utilizando a aplicação Wordwall e envolveu dezassete alunos do 5.ºC.
A atividade interativa foi muito bem acolhida pelos alunos que a realizaram com muito interesse e empenho, para além de terem revelado um bom comportamento.
As responsáveis pela atividade:
Elisabete Timóteo (Coordenadora e Dinamizadora da Biblioteca)
Marlene Neves (monitora do Clube de Informática)
Vimos, por este meio, agradecer a colaboração e dedicação dos Lobos Voluntários na Campanha de Recolha de lentes, aros e óculos, que participaram nesta atividade, demonstrando compromisso, empenho e entrega nesta missão.
Estendemos o nosso agradecimento a todos os parceiros que se associaram a esta causa e à comunidade educativa que contribuíram com o material nos diversos pontos de recolha (Escola, Supermercado Continente e Supermercado Amanhecer).
Hoje, em representação dos Lobos Voluntários, duas alunas entregaram todo o material no Centro Comunitário Vila Viva (Estreito de Câmara de Lobos).
É gratificante testemunhar a generosidade e solidariedade de todos os que participaram.
A equipa Multidisciplinar,
Maria Goreti Santos Nóbrega de Freitas
Ana Sofia Fernandes Camacho
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A exposição de Halloween compreendeu o período de vinte e oito de outubro a onze de novembro e culminou com a eleição da aranha mais amorosa e a mais assustadora, tendo a entrega de prémios ocorrido na biblioteca da escola no dia doze de novembro de dois mil e vinte um. O vencedor, na categoria da aranha mais assustadora, foi o aluno número 15 do quinto C, Ricardo Javier Nunes, com cinquenta e sete votos. Na categoria da aranha mais amorosa, a vencedora foi a aluna número 3 do sexto B, Ana Francisca Serrão, com trinta e seis votos. Todos os alunos estão de Parabéns pela sua participação, criatividade e dinamismo.
A festividade contemplou inúmeras e criativas atividades que os professores realizaram com os seus alunos, nas várias disciplinas que aderiram ao Projeto Interdisciplinar proposto pelos docentes de inglês do segundo ciclo: em Português, foram elaborados cartazes a divulgar o evento e criadas fábulas num momento de escrita criativa coletiva. As mesmas foram traduzidas para Língua Gestual Portuguesa, graças à preciosa parceria com a Encarregada de Educação de um aluno da turma quinto E (a edição dos vídeos foi efetuada pelos alunos inscritos no projeto “Educamedia”). Em Ciências Naturais foram elaboradas fichas técnicas (BI) sobre várias espécies de aranhas; em Educação Visual e Educação Visual e Tecnológica, foram criadas aranhas com recurso a lâmpadas usadas e embalagens PET; em Matemática, construíram aranhas e resolveram problemas associados à efeméride; as disciplinas de Educação Musical e de Educação Física uniram-se e criaram um coreografia sobre o tema (a disciplina de Educação Física realizou, também, jogos alusivos à festividade e Educação Musical explorou músicas diversas); em História e Geografia de Portugal, foram criadas Rosas dos Ventos em forma de teia de aranha com chapéus de chuva e mandalas sul-americanas; em Cidadania e Desenvolvimento, sensibilizou-se os alunos para o bem-estar animal (tendo sido criados vários trabalhos sobre este domínio), foi elaborada uma feira temática de Halloween para angariação de fundos a doar a uma associação de proteção animal (venda de panquecas e sumos de fruta) e dinamizada uma sessão de informação e sensibilização subordinada ao referido tema pelo Dr. Duarte Correia (parceria com o Hospital Veterinário da Madeira-Vetmedis); em Inglês, foram decorados os espaços escolares com símbolos da festividade, selecionaram-se as aranhas das turmas a participar no concurso, explorou-se vocabulário relacionado com a festividade, recorrendo a apresentações, jogos e canções alusivas à mesma.
Conselho da disciplina de Inglês, 2.º ciclo
Ficam os links de alguns trabalhos realizados pelos alunos:
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No dia 09 de novembro decorreu uma palestra, direcionada para os alunos da turma B do nono ano, cujo orador foi o Dr. Francisco Cantanhede, autor de manuais de História e com inúmeras comunicações em escolas básicas e secundárias, nomeadamente sobre o “Estado Novo” e o 25 de abril de 1974.
Foram momentos de partilha pessoais sobre as vivências que percecionou durante o “Estado Novo” e as conquistas adquiridas após o 25 de abril de 1974, nomeadamente a Liberdade.
Os alunos tiveram oportunidade de colocar questões pertinentes sobre a temática e mostraram-se muito curiosos e atentos aos assuntos que foram abordados.
O Conselho de disciplina de História
O desafio vai voltar...
Este ano continuaremos a incentivar a separação e reciclagem do plástico, promovendo o desafio interturmas de recolha de tampinhas.
Com as tampinhas recolhidas no ano letivo transato, colaborámos com a campanha “Dê uma Tampa à Indiferença”, da Associação Portuguesa de Deficientes da Madeira, tendo conseguido entregar uma cadeira de rodas a um elemento da nossa Comunidade Educativa, o que contribuiu para a melhoria da sua qualidade de vida.
Vimos, deste modo, manifestar mais uma vez o nosso agradecimento a todos que colaboraram com esta iniciativa. Com um simples gesto, contribuímos para a proteção do meio ambiente e colaboramos com uma causa social.
Desafio interturmas
Como participar:
Os dados da recolha serão atualizados semanalmente à terça-feira, no painel entre os pavilhões 0 e 1 e nas equipas no Teams.
Será feita a divulgação dos resultados, na página da escola na Internet, no final de cada período.
Atitude Eco.:
Professoras responsáveis
Ana Maria Vieira
Cláudia Miguel
Informamos que estão abertas as inscrições para a aplicação da PaN que irá decorrer entre os dias 29 de novembro e 10 de dezembro.
Clique aqui para aceder ao aviso de abertura.
Vamos para a última semana de mais um Outubro Rosa. E porque não “vivê-la” com a cor oficial do mês da Prevenção do Cancro da Mama, com o rosa a simbolizar a luta contra a doença? ROSA, na partilha, na sensibilização, na chamada de atenção da população, de empresas e entidades para esta tão nobre causa!
É importante falar, é importante sensibilizar, é importante prevenir, é importante ajudar, informar, abordar e alertar.
E quão significativo e prestimoso tem sido o papel das comunidades escolares, e do seu corpo vital, nesta jornada, nesta causa!
É importante falar sobre este assunto porque:
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As flores representam diversos sentimentos e trazem amor, paz, tranquilidade, amizade, felicidade e alegria.
Assim, de forma a admirar as flores, mas através de um tapete, o Conselho de Disciplina de Português do 3.º Ciclo decidiu juntar-se à comemoração da “Festa da Flor”. A chefe dos funcionários, D. Delta, e a professora Cristina Vares sugeriram a ideia de aproveitar esta atividade para também assinalar a efeméride “Outubro rosa”.
Com o intuito de alertar os alunos sobre a importância do partilhar, foi solicitado aos alunos de todas as turmas do terceiro ciclo que trouxessem uma flor, pois os docentes quiseram demonstrar que o ato de partilhar pode parecer um gesto simples, mas, por vezes, difícil de concretizar. Além disso, as flores também são capazes de inspirar muitos poetas e escritores nos seus textos. Será que teremos alunos inspirados? Vamos descobrir depois.
Os alunos trouxeram as flores para a escola e foi montado um lindo tapete e um cantinho especial de flores por algumas funcionárias da nossa escola. Foi deveras salutar o convívio e o entusiasmo demonstrados naquele momento e a partilha de conhecimentos e experiências a que se assistiu. Desta forma, estamos a comemorar na nossa escola a “Festa da Flor” com o tapete e o cantinho das flores e a assinalar a efeméride “Outubro rosa” (mês internacional da prevenção de cancro da mama) com a apresentação de um laço elaborado com flores.
O conselho de disciplina de Português agradece ao conselho executivo por ter acolhido a nossa atividade, pela sua disponibilidade e atenção; a todos os alunos que cooperaram, trazendo flores; à chefe dos funcionários, D. Delta, que se dedicou e empenhou para que tudo corresse tão bem e pelas sugestões apresentadas; às funcionárias D. Idalina, D. Maria José, D. Rita, D. Ana e à D. Ermelinda pela colaboração na montagem do tapete e à funcionária, D. Graça, que se dedicou e se empenhou a cem por cento para que esta atividade resultasse tão bem.
Trabalharmos de forma colaborativa/cooperativa é, sem dúvida alguma, uma mais-valia para todos. A disponibilidade, o empenho, a troca de ideias, a partilha de conhecimentos e de experiências foram fatores primordiais para que se alcançassem os resultados almejados.
Bem hajam!
Professores responsáveis,
Docentes do conselho de disciplina de Português do 3.º ciclo
Na semana de 27 a 30 de setembro, comemorou-se, na nossa escola, o “Dia Europeu das Línguas” com algumas atividades.
Foi montada uma exposição com as bandeiras de alguns países da Europa e um cartaz alusivo à efeméride com o intuito de chamar a atenção dos alunos para a importância da comemoração deste dia. Nas turmas D e E do sétimo ano, os alunos divertiram-se ao aprender a dizer a frase “Tem um bom dia” em português, inglês, francês e alemão, as línguas estudadas na nossa escola. Colaram as tiras de papel, com as respetivas frases, nos seus cadernos diários para não se esquecerem de desejar um bom dia, em várias línguas, e uns aos outros, sempre que lhes apetecer. Como estávamos a celebrar a comemoração de um dia tão importante, alguns alunos gravaram as suas lindas vozes e desejaram um “Feliz aniversário” em português, inglês, francês, alemão, espanhol e em italiano e tentaram fazê-lo em 20 segundos.
O objetivo da atividade foi cumprido, pois celebrou-se e preservou-se a diversidade linguística como riqueza do património comum da Europa.
A professora responsável,
Graça Costa
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