No passado dia 6 de junho, os alunos da turma H do 6ºano dirigiram-se à Câmara Municipal de Câmara de Lobos com o intuito de apresentar o projeto “Kiss & Ride” ao Sr. Presidente da Câmara, Pedro Coelho e à Srª Vice Presidente, Sónia Pereira. Saíram de camioneta acompanhados por dois professores da turma( Anabela Chaves e Mónica Semanas) e quando chegaram lá, foram recebidos pela simpática e atenciosa Srª Vice Presidente que os acompanhou para o último andar onde puderam aguardar pelo Sr. Presidente.
Os alunos apresentaram-se calmos e receberam o Sr. Presidente e a Srª Vice Presidente com entusiasmo. A porta voz da turma, Sofia Cunha, é que apresentou em que é que consistia o projeto e propôs, com a ajuda da diretora de turma, que o mesmo se efetuasse na nossa escola. Este projeto fundamenta-se, numa área de paragem de curta duração, uteis em áreas de grande tráfego rodoviário. É uma via reservada à entrada e saída de passageiros, que permite aos condutores deixar os alunos na escola de forma segura e rápida.
O Srº Presidente e a Srª Vereadora ouviram com atenção a proposta e mostraram-se recetivos ao pedido. Ainda mais o Presidente estimulou a todos os alunos presentes à leitura de livros, importantes para o crescimento cultural e pessoal de cada indivíduo.
No fim, os alunos tiveram oportunidade de ver alguns quadros com os antigos presidentes e ainda houve tempo para saborear um gelado oferecido pelo Presidente da Câmara Municipal.
Os alunos regressaram à escola e aguardam um parecer positivo por parte da Câmara Municipal.
Encontra-se a decorrer (última semana de aulas) a exposição "Best tray ever" (O melhor tabuleiro de sempre) subordinada ao tema "Food and drink" (Comida e bebidas), trabalho de projeto proposto aquando da abordagem do tema em questão. A mesma pode ser visitada junto à secretaria da nossa escola. Os alunos envolveram-se na iniciativa, sendo o balanço Muito Bom.
Dinamizadores: 5.ºAB1, 5.ºAB2 e 5.ºD sob a orientação da Professora de Inglês, Florbela Moura
No âmbito de todas as disciplinas das turmas do 7.ºABC1, 7.ºABC2, 7.ºABC3, desenvolveu-se o presente trabalho de Projeto em função dos temas selecionados pelos interesses dos alunos, foram assim abordadas diferentes temáticas dentro dos temas dos animais : Animais domésticos, animais selvagens, animais em vias de extinção e preocupação com o abandono e maus tratos dos animais domésticos, causas e alertas para inverter o problema. Os alunos trabalharam nas várias disciplinas em interdisciplinaridade, os trabalhos foram muito dinâmicos e interessantes e como resultado final temos a presente revista para partilhar um pouco a experiência vivida neste ano letivo.
Turmas 7.º ABC (123)
No âmbito da Disciplina de Geografia, mais precisamente no subtema: soluções para atenuar os contrastes de desenvolvimento, a importância das ONG´s, os alunos das turmas D e E do 9ºano, realizaram uma campanha de solidariedade.
As verbas foram angariadas através da venda de flores, que foi um sucesso por terem sido vendidas no dia de S. Valentim e no dia da Mulher. Mas não só! Venderam-se também broas, bolos e até brigadeiros.
As verbas angariadas foram entregues dia 24 de maio, à Instituição Criamar e à encarregada de educação de uma aluna da turma E, que viu a sua casa parcialmente destruída por um incêndio. Esta cerimónia decorreu na sala de sessões, na presença da Vice-presidente do conselho executivo, a professora Cristina Freitas, do professor Miguel Chicória e do Dr. João Carlos Abreu, presidente da associação Criamar, bem como de todos os alunos que participaram. A cerimónia comoveu todos os presentes.
Apesar de a quantia não ter sido muito elevada, o esforço e dedicação das turmas, que simplesmente ajudaram sem esperar nada em troca, são impagáveis, assim como os seus sorrisos e o brilho nos seus olhos. Isto porque, boas ações por menores que sejam podem mudar o mundo!
Agradecemos a todas as pessoas que permitiram a concretização desta atividade. Valeu muito a pena.
Verónica Medina 9.º E
Através da associação de amigos das artes - Teatro Metaphora, os alunos da turma A do 3.º ano do Curso Profissional – Técnico de Informática de Gestão, da EB 2+3 do Estreito de Câmara de Lobos, acompanhados pela professora Joana Pereira, tiveram a excelente oportunidade de participar no programa Erasmus+ Youth Exchange – EcoFriends, intercâmbio a ocorrido em Leptokarya, na Grécia, entre os dias sete e dezasseis de maio do presente ano letivo, tendo sido para os mesmos uma experiência inesquecível, tal como se pode comprovar, pelos feedbacks dos respetivos participantes :
Ana Pita
“Pela primeira vez na estrada e neste projeto Erasmus, adorei a experiência, é outro mundo… adorei conhecer novos amigos, novas culturas entre outras coisas!! Espero que haja mais oportunidades como esta porque, sem dúvida, foi muito especial. Já sinto a sua falta ...”
Bruno Pereira
“Eu amei este projeto. Este projeto superou as minhas expectativas, conheci muitos novos amigos, aprendi coisas novas sobre outras culturas. Espero poder participar em mais projetos como este, foi incrível.”
David Rodrigues
“Gostei muito desta experiência, de fazer parte do projeto Erasmus+, achei muito interessante conhecer novas pessoas de diferentes culturas e países e seus jogos tradicionais. Tenho que afirmar que foi melhor do que esperava e desafiante comunicar com outras pessoas numa língua que não é a materna. É uma experiência que adorava voltar a participar.”
Luís Dinis
“Adorei ter participado neste projeto Erasmus+ Youth Exchange – EcoFriends, foi muito além das minhas expectativas, aprendi imensas coisas que não estava à espera. Se houver outra oportunidade como esta, irei participar.”
Sara Abreu
“A minha experiência de participação no projeto Erasmus +, superou todas as minhas expectativas e foi uma experiência muito enriquecedora. Achei interessante conhecer novas pessoas e diferentes culturas de tantos países, é participar novamente.”
Joana Pereira (Team Leader)
“É sempre um desafio e uma responsabilidade embarcar em um projeto como este com os alunos, mas acredito que seja extremamente enriquecedor para os alunos. Na minha opinião, eles retornam um pouco mais completos do que quando começaram esta aventura. Eles adquirem e desenvolvem novas habilidades e têm uma ideia um pouco diferente das diferentes culturas e países com os quais se socializam e colaboram durante os dias do projeto. Espero poder continuar contribuindo e permitir que mais jovens passem por essa experiência.”
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