No passado dia 29 de outubro, os alunos do sexto ano embarcaram numa aventura educativa e assustadoramente divertida com o Peddy Paper “Trilhos do Terror e do Conhecimento!” uma atividade realizada no âmbito do projeto interdisciplinar n.º 1 “Spooktacular Minds”.
Durante a manhã, os alunos das turmas A, B, C e D do sexto ano participaram num percurso temático distribuído por 9 postos, cada um representando uma disciplina diferente (Português, Inglês, Matemática, Ciências Naturais, Educação Tecnológica, Educação Visual, História e Geografia de Portugal, TIC, Educação Física). Os docentes Catarina Faria, Cláudia Miguel, Francisco Andrade e Sónia Silva que marcaram presença nos postos das suas disciplinas e prestaram o apoio necessário às equipas.
Os desafios variaram entre enigmas matemáticos, perguntas de gramática e cultura sobre o Halloween, jogos interativos com microbit, atividades físicas e até reflexões históricas sobre o Pão por Deus e o Terramoto de 1755.
A atividade teve como objetivo promover a aprendizagem interdisciplinar de forma lúdica, significativa e colaborativa, reforçando o espírito de equipa e o respeito entre os participantes. Cada equipa, composta por quatro ou cinco alunos, percorreu os postos munida de um mapa e uma ficha de respostas, enfrentando desafios criativos e educativos.
Todos os alunos demonstraram um comportamento exemplar ao longo da atividade, cumprindo rigorosamente as regras estabelecidas, colaborando entre si e respeitando os colegas e as orientações dos professores. O percurso foi compreendido como um momento de reflexão e seriedade, onde se destacou o empenho dos participantes, garantindo uma manhã repleta de entusiasmo, aprendizagem e espírito festivo.
Um agradecimento a todos os que contribuíram para o sucesso desta atividade!
Veja aqui os registos fotográficos da atividade Peddy paper "Trilhos do Terror e do conhecimento".
Os docentes
Marina Marques | Pedro Vaz
